Правовой порядок

Комплектование первых классов 2017-2018

Вакантных мест в первый класс - 23. Планируется 3 класса по 25 человек.

В МБОУ "Пушкинская сош" ведётся приём в первые классы, детей дошкольного возраста 2009-2010 года рождения. Для приёма в школу необходимы следующие документы:

- свидетельство о рождении ребёнка оригинал и копия

- паспорт и копия паспорта законного представителя ребёнка

- свидетельство и копия свидетельства о регистрации

- копия СНИЛС

Приказы о зачислении учеников:

Приказ № 3 о приёме в 1 класс

Приказ №5 о приёме в 1 класс

Приказ № 6 о приёме в 1 класс

Приказ № 8 о приёме в 1 класс

Приказ № 10 о приёме в 1 класс

Приказ № 13 о приёме в 1 класс

Приказ № 14 о приёме в 1 класс

Приказ № 17 о приёме в 1 класс

Приказ № 21 о выбытии из 1 кл. в 2017 -2018 уч. году Щепиной Арины

Приказ№ 26 о приёме в 1 класс 2017-2018

Приказ № 33 о приёме в 1 класс 2017-2018

Приказ № 40 о приёме в 1 класс

Приказ № 44 о выбытии Меченкова Ю. 1 кл.

Приказ № 49 о приёме в 1 класс

Приказ № 51 о выбытии Максимова И. 1 кл.

Приказ № 53 о приёме в 1 класс

Приказ № 54 о приёме в 1 класс

 

Приказы по приёму первоклассников на 2016-2017 учебный год

В МБОУ "Пушкинская сош" ведётся приём в первые классы, детей дошкольного возраста 2009-2008 года рождения. Для приёма в школу необходимы следующие документы:

- свидетельство о рождении ребёнка оригинал и копия

- паспорт и копия паспорта законного представителя ребёнка

- свидетельство и копия свидетельства о регистрации

- копия СНИЛС

Приказы о зачислении учеников:

Приказ № 4 (смотреть подробнее) prikas №4 2016 - 2017

Приказ №5 (смотреть подробнее) prikas№ 5 2016 - 2017

Приказ №6 (смотреть подробнее) prikaz № 6 2016 - 2017

Приказ №7 (смотреть подробнее) prikaz № 7 2016 - 2017

Приказ №8 (смотреть подробнее) prikaz № 8 2016 - 2017

Приказ №9 (смотреть подробнее) prikaz № 9 2016 - 2017

Приказ №10 (смотреть подробнее) prikaz № 10 2016 - 2017

Приказ № 11 (смотреть подробнее) prikaz №11  2016 - 2017 уч. году

Приказ № 12 (смотреть подробнее) prikaz №12 2016 - 2017 уч. году

Приказ № 13 (смотреть подробнее)  prikaz №13  2016 - 2017 уч. году

Приказ № 22 (смотреть подробнее) prikaz №22 2016 - 2017 уч. году

Приказ № 25 (смотреть подробнее) prikas№ 25 1 klass 2016 - 2017

Приказ № 26 (смотреть подробнее) prikas № 26 2016 - 2017 уч. год

Приказ № 31 (смотреть подробнее) prikaz № 31 2016 - 2017 уч. году

О зачислении в 1 класс Приказ №8

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пушкинская средняя общеобразовательная школа

Омского муниципального района Омской области

МБОУ «Пушкинская СОШ»

__________________________________________________________________________

Приказ № 8

от 13.03.2015 г.

«О зачислении в 1 класс»

Считать зачисленными в списки 1 класса на 2015 - 2016 учебный год следующих учеников:

Ф.И.О. ученика

Дата рождения

Место проживания

1 Задельная София Александровна

04.11.2008 г.

с. Пушкино

2

Дерюгин Михаил Андреевич

11.10.2008 г.

с. Пушкино

3

Афонин Валентин Александрович

17.07.2008 г.

с. Пушкино

4

Ахметов Данил Халилевич

08.02.2008 г.

с. Пушкино

5

Мильчарек Станислава Тадэушевна

23.05.2008 г.

с. Пушкино

6

Болтачева Наталья Игоревна

06.03.2008 г.

с. Пушкино

9

Мащенко Арина Алексеевна

03.08.2008 г.

с. Пушкино

Основание: Заявления родителей, предоставленные документы: копия свидетельства о рождении, справка с места проживания ребёнка.

Директор школы: __________________ Г.Б. Ильюшевич

Приказ №7 о зачислении в 1й класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пушкинская средняя общеобразовательная школа

Омского муниципального района Омской области

МБОУ «Пушкинская СОШ»

__________________________________________________________________________

Приказ № 7

от 03.03.2015 г.

«О зачислении в 1 класс»

Считать зачисленными в списки 1 класса на 2015 - 2016 учебный год следующих учеников:

Ф.И.О. ученика

Дата рождения

Место проживания

1 Кох Владислав Романович

02.09.2008 г.

п. Хвойный

2

Васильева Виктория Викторовна

11.01.2008 г.

с. Пушкино

Основание: Заявления родителей, предоставленные документы: копия свидетельства о рождении, справка с места проживания ребёнка.

Директор школы: __________________ Г.Б. Ильюшевич

«О зачислении в 1 класс»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пушкинская средняя общеобразовательная школа

Омского муниципального района Омской области

МБОУ «Пушкинская СОШ»

__________________________________________________________________________

Приказ № 5

от 17.02.2015 г.

«О зачислении в 1 класс»

Считать зачисленными в списки 1 класса на 2015 - 2016 учебный год следующих учеников:

Ф.И.О. ученика

Дата рождения

Место проживания

1 Адамукас Всеволод Янович

24.05.2008 г.

с. Пушкино

2

Боева Софья Михайловна

15.08.2008 г.

с. Пушкино

3

Кошелапов Руслан Станиславович

29.10.2008 г.

с. Пушкино

4

Манапов Александр Сергеевич

08.06.2008 г.

с. Пушкино

5

Санникова Юлия Дмитриевна

06.10.2008 г.

с. Пушкино

6

Ходыкин Захар Андреевич

11.11.2008 г.

с. Пушкино

Основание: Заявления родителей, предоставленные документы: копия свидетельства о рождении, справка с места проживания ребёнка.

Директор школы: __________________ Г.Б. Ильюшевич

«О зачислении в 1 класс»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Пушкинская средняя общеобразовательная школа

Омского муниципального района Омской области

МБОУ «Пушкинская СОШ»

__________________________________________________________________________

Приказ № 4

от 09.02.2015 г.

«О зачислении в 1 класс»

Считать зачисленными в списки 1 класса на 2015 - 2016 учебный год следующих учеников:

Ф.И.О. ученика

Дата рождения

Место проживания

1 Айданова Василиса Романовна

23.07.2008 г.

д. Ракитинка

2

Асабина Анастасия Александровна

17.01.2008 г.

д. Подгородка

3

Денисов Егор Викторович

15.02.2008 г.

с. Пушкино

4

Каретникова Мария Владимировна

01.03.2008 г.

с. Пушкино

5

Косарев Иван Иванович

08.04.2008 г.

д. Подгородка

6

Косарева Анастасия Александровна

07.12.2007 г.

с. Пушкино

7

Котова Арина Дмитриевна

09.06.2008 г.

с. Пушкино

8

Пахотина Ксения Витальевна

18.09.2008 г.

с. Пушкино

9

Сиваченко Екатерина Евгеньевна

21.08.2008 г.

с. Пушкино
10 Соловьёв Валентин Александрович

28.02.2008 г.

с. Пушкино

11

Харченко Александра Евгеньевна

16.07.2008 г.

с. Пушкино

Основание: Заявления родителей, предоставленные документы: копия свидетельства о рождении, справка с места проживания ребёнка.

Директор школы: __________________ Г.Б. Ильюшевич

Приказ о закреплении территорий за ОУ

Комитет по образованию Администрации Омского муниципального района Омской области

П Р И К А З

№ 929 от 01 июля 2013 года

О закреплении территории Омского муниципального района Омской области за муниципальными образовательными учреждениями Омского муниципального района Омской области

В целях реализации муниципальной политики в сфере образования на территории Омского муниципального района Омской области, руководствуясь Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», Положением Комитета по образованию Администрации Омского муниципального района Омской области, утвержденного решением Совета Омского муниципального района Омской области от 27.08.2009 № 68

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Закрепить территории Омского муниципального района Омской области за муниципальными образовательными учреждениями Омского муниципального района Омской области согласно приложению к настоящему приказу.

2. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с даты его опубликования в газете «Омский пригород».

3. Начальнику отдела общего образования Комитета по образованию Администрации Омского муниципального района Омской области (Ломаченко Л.А.) довести настоящий приказ до сведения руководителей муниципальных образовательных учреждений Омского муниципального района Омской области.

4. Директору Муниципального казенного учреждения Омского муниципального района Омской области «Ресурсный центр информатизации и методического обеспечения в сфере образования» (Пузановой Е.В.) обеспечить размещение настоящего приказа на официальном сайте Комитета по образованию Администрации Омского муниципального района Омской области в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

5. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

Председатель Комитета по образованию Т.И.Данилова

Приложение

к приказу Комитета по образованию

Администрации

Омского муниципального района

Омской области

от __________________№ __________

Закрепление территории Омского муниципального района Омской области

за муниципальными образовательными учреждениями

Омского муниципального района Омской области

1. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Андреевская средняя общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

с. Андреевка;

д. 18 Партсъезд;

д. Вперед;

п. СибНИВИ;

п. Андреевский;

20. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Петровская средняя общеобразовательная школа № 1 Омского муниципального района Омской области»:

с. Петровка;

д. Бородинка;

д. Девятериковка;

д. Калиновка;

д. Тру совка;

д. Халдеевка;

д. Малахово;

д. Королевка.

22. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Покровская средняя общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

с. Покровка;

с. Никоновка;

д. Классино;

д. Алексеевка.

23. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Пушкинская средняя  общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

с. Пушкино;

д. Подгородка;

д. Давыдовка;

д. Ракитинка;

п. Хвойный.

 

32. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Бородинская основная  общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

д. Бородинка;

д. Трусовка.

34. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Девятериковская основная  общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

д. Девятериковка.

35. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Калиновская основная  общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

д. Калиновка.

 

42. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Андреевская начальная общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

п. Андреевский.

43. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа им. Кирова Омского муниципального района Омской области»:

п. Пятилетка.

43. Муниципальное казенное образовательное учреждение «Подгородная начальная общеобразовательная школа Омского муниципального района Омской области»:

д. Подгородка.

69. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида «Детский сад «Пушкинский» Омского муниципального района Омской области:

с. Пушкино;

д. Давыдовка;

д. Ракитинка.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Методические рекомендации адресованы руководителям образовательных организаций в целях развития системы промежуточной аттестации на уровнях начального, основного и среднего общего образования в интересах обучающихся, приведения порядка, форм и содержания внутришкольного мониторинга в соответствие с Федеральным законодательством в области образования.

Рекомендации составлены на основе положений Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказа Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», Приказа Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», Приказа Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».

II.Нормативные основания организации и проведения промежуточной аттестации

2.1. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится «осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения» (Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 28);

2.2. Освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией (Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 58).

2.3. Результаты промежуточной аттестации обучающихся отражают динамику их индивидуальных образовательных достижений в соответствии с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»).

2.4. Образовательная организация обеспечивает мониторинг индивидуальных образовательных достижений, в том числе и для детей, выбравших форму семейного образования. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 17).

III.Обеспечение возможности выбора форм, содержания и порядка проведения промежуточной аттестации

3.1.Образовательная организация гарантирует выбор обучающимися и их родителями (законными представителями) форм, содержания и порядка проведения промежуточной аттестации. Реализация возможности выбора осуществляется с привлечением механизмов государственно-общественного управления (решения Управляющего совета), педагогического совета. Решение об условиях проведения промежуточной аттестации утверждается локальным нормативным актом образовательной организации.

3.2.В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации, педагогический совет, а также могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом соответствующей образовательной организации (Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 58).

3.3.Промежуточная аттестация может проводиться с целью исследования результатов освоения образовательной программы по итогам образовательной деятельности в освоении темы, образовательного модуля, раздела рабочей программы по предмету, может соответствовать завершению обучения в период четверти, полугодия, семестра или учебного года.

IV.Особенности организации промежуточной аттестация на уровнях основного и среднего общего образования

4.1. Обучающиеся, демонстрирующие высокие достижения в области спорта, искусства, художественного и музыкального творчества, посещающие профильные учреждения системы дополнительного образования, организации культуры и спорта, имеют возможность прохождения промежуточной аттестации на основе оценок, вносимых организациями, в которых обучающиеся посещают занятия по указанным направлениям.

4.2. Образовательная организация обеспечивает обучающимся в заочной и очно-заочной форме условия для дистанционного участия в промежуточной аттестации, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

4.3. Промежуточная аттестация по различным предметам может быть организована в форме презентации проектов, связанных с освоением научной и культурно-образовательной среды города, исследований проводимых на основе ресурсов библиотечного и музейного фонда, объектов культурного наследия, городских предприятий и т.д.

V.Академическая задолженность

5.1. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью (Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 58)

5.2. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность.

5.3. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включается время болезни обучающегося.

5.4. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

5.5. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

5.6. Обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

5.7. Обучающиеся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

VI.Основные формы проведения промежуточной аттестации

6.1.Основными методами текущего контроля являются письменный, устный, практический, комбинированный контроль. К основным формам промежуточной аттестации на уровнях начального, основного общего и среднего общего образования относятся:

Метод письменного контроля:

  1. Тестирование (в том числе онлайн-тестирование).

  2. Эссе.

  3. Письменная контрольная работа.

  4. Диктант словарный.

  5. Диктант математический.

  6. Диктант с грамматическим заданием.

  7. Изложение.

  8. Сочинение.

  9. Реферат.

  10.  Контрольное списывание.

  11.  Личное письмо. 

  12.  Поздравление.

  13. Чтение.

  14. Аудирование.

  15. Доклад.

  16. Коллоквиум.

  17. Устная речь. Диалог. Монолог.

  18. Практическая работа.

  19. Лабораторная работа.

  20. Зачет.

  21. Самостоятельная работа.

  22. Учебный проект или учебное исследование.

Метод устного контроля:

Метод практического контроля:

Метод комбинированного контроля:

Иные формы проведения промежуточной аттестации по выбору образовательной организации.

6.2. В качестве результатов промежуточной аттестации могут учитываться результаты участия в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах (призовые места), в творческих конкурсах, фестивалях, городских образовательных и социальных проектах, разработка и презентация проектных работ в системе региональных и всероссийских конкурсов и фестивалей в соответствии с содержанием образовательных областей.

Обучающиеся, демонстрирующие стабильно высокие образовательные результаты в освоении предмета, имеют возможность не проходить промежуточную аттестацию (по итогам освоения темы или образовательного модуля) и могут быть аттестованы на основе текущих отметок, но не освобождаются от прохождения промежуточной аттестации по итогам четверти, полугодия или триместра.

6.3. Промежуточная аттестация может проводиться в иных формах по выбору образовательной организации или решению Учредителя образовательной организации.

VII.Особенности организации промежуточной аттестация на уровнях основного и среднего общего образования

7.1. Обучающиеся, демонстрирующие высокие достижения в области спорта, искусства, художественного и музыкального творчества, посещающие профильные учреждения системы дополнительного образования, организации культуры и спорта, имеют возможность прохождения промежуточной аттестации на основе оценок, вносимых организациями, в которых обучающиеся посещают занятия по указанным направлениям.

7.2. Образовательная организация обеспечивает обучающимся в заочной и очно-заочной форме условия для дистанционного участия в промежуточной аттестации, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

7.3. Промежуточная аттестация по различным предметам может быть организована в форме презентации проектов, связанных с освоением научной и культурно-образовательной среды города, исследований проводимых на основе ресурсов библиотечного и музейного фонда, объектов культурного наследия, городских предприятий и т.д.

Промежуточная аттестация. Приложение.docx

Приказ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА И УСЛОВИЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПЕРЕВОДА ОБУЧАЮЩИХСЯ

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА И УСЛОВИЙ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПЕРЕВОДА ОБУЧАЮЩИХСЯ

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 12 марта 2014 г. N 177 г. Москва "Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности"

Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 12 марта 2014 г. N 177 г. Москва "Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности"

Дата подписания: 12.03.2014

Дата публикации: 16.05.2014 00:00

Зарегистрирован в Минюсте РФ 8 мая 2014 г.

Регистрационный N 32215

В соответствии с пунктом 15 части 1 и частью 9 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273 -ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566), подпунктами 5.2.19-5.2.21 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582),приказываю:

Утвердить прилагаемые Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности.

Министр Д. Ливанов

Приложение

ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПЕРЕВОДА ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ ОДНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, В ДРУГИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СООТВЕТСТВУЮЩИХ УРОВНЯ И НАПРАВЛЕННОСТИ

I. Общие положения

1. Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (далее - Порядок), устанавливают общие требования к процедуре и условиям осуществления перевода обучающегося из организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в которой он обучается (далее - исходная организация), в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности (далее - принимающая организация), в следующих случаях:

по инициативе совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося;

в случае прекращения деятельности исходной организации, аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности (далее - лицензия), лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе;

в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования.

2. Учредитель исходной организации и (или) уполномоченный им орган управления исходной организацией (далее - учредитель) обеспечивает перевод совершеннолетних обучающихся с их письменного согласия, а также несовершеннолетних обучающихся с письменного согласия их родителей (законных представителей).

3. Действие настоящего Порядка не распространяется на специальные учебно-воспитательные образовательные организации для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением и общеобразовательные организации при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы.

4. Перевод обучающихся не зависит от периода (времени) учебного года.

II. Перевод совершеннолетнего обучающегося по его инициативе или несовершеннолетнего обучающегося по инициативе его родителей (законных представителей)

5. В случае перевода совершеннолетнего обучающегося по его инициативе или несовершеннолетнего обучающегося по инициативе его родителей (законных представителей) совершеннолетний обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося:

осуществляют выбор принимающей организации;

обращаются в выбранную организацию с запросом о наличии свободных мест, в том числе с использованием сети Интернет;

при отсутствии свободных мест в выбранной организации обращаются в органы местного самоуправления в сфере образования соответствующего муниципального района, городского округа для определения принимающей организации из числа муниципальных образовательных организаций;

обращаются в исходную организацию с заявлением об отчислении обучающегося в связи с переводом в принимающую организацию. Заявление о переводе может быть направлено в форме электронного документа с использованием сети Интернет.

6. В заявлении совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося об отчислении в порядке перевода в принимающую организацию указываются:

а) фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;

б) дата рождения;

в) класс и профиль обучения (при наличии);

г) наименование принимающей организации. В случае переезда в другую местность указывается только населенный пункт, субъект Российской Федерации.

7. На основании заявления совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося об отчислении в порядке перевода исходная организация в трехдневный срок издает распорядительный акт об отчислении обучающегося в порядке перевода с указанием принимающей организации.

8. Исходная организация выдает совершеннолетнему обучающемуся или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося следующие документы:

личное дело обучающегося;

документы, содержащие информацию об успеваемости обучающегося в текущем учебном году (выписка из классного журнала с текущими отметками и результатами промежуточной аттестации), заверенные печатью исходной организации и подписью ее руководителя (уполномоченного им лица).

9. Требование предоставления других документов в качестве основания для зачисления обучающихся в принимающую организацию в связи с переводом из исходной организации не допускается.

10. Указанные в пункте 8 настоящего Порядка документы представляются совершеннолетним обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося в принимающую организацию вместе с заявлением о зачислении обучающегося в указанную организацию в порядке перевода из исходной организации и предъявлением оригинала документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося.

11. Зачисление обучающегося в принимающую организацию в порядке перевода оформляется распорядительным актом руководителя принимающей организации (уполномоченного им лица) в течение трех рабочих дней после приема заявления и документов, указанных в пункте 8 настоящего Порядка, с указанием даты зачисления и класса.

12. Принимающая организация при зачислении обучающегося, отчисленного из исходной организации, в течение двух рабочих дней с даты издания распорядительного акта о зачислении обучающегося в порядке перевода письменно уведомляет исходную организацию о номере и дате распорядительного акта о зачислении обучающегося в принимающую организацию.

III. Перевод обучающегося в случае прекращения деятельности исходной организации, аннулирования лицензии, лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе; в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования

13. При принятии решения о прекращении деятельности исходной организации в соответствующем распорядительном акте учредителя указывается принимающая организация (перечень принимающих организаций), в которую будут переводиться обучающиеся, предоставившие необходимые письменные согласия на перевод в соответствии с пунктом 2 настоящего Порядка.

О предстоящем переводе исходная организация в случае прекращения своей деятельности обязана уведомить совершеннолетних обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в письменной форме в течение пяти рабочих дней с момента издания распорядительного акта учредителя о прекращении деятельности исходной организации, а также разместить указанное уведомление на своем официальном сайте в сети Интернет. Данное уведомление должно содержать сроки предоставления письменных согласий лиц, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, на перевод в принимающую организацию.

14. О причине, влекущей за собой необходимость перевода обучающихся, исходная организация обязана уведомить учредителя, совершеннолетних обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в письменной форме, а также разместить указанное уведомление на своем официальном сайте в сети Интернет:

в случае аннулирования лицензии на осуществление образовательной деятельности - в течение пяти рабочих дней с момента вступления в законную силу решения суда;

в случае приостановления действия лицензии - в течение пяти рабочих дней с момента внесения в Реестр лицензий сведений, содержащих информацию о принятом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования, решении о приостановлении действия лицензии на осуществление образовательной деятельности;

в случае лишения исходной организации государственной аккредитации полностью или по соответствующей образовательной программе, а также приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования - в течение пяти рабочих дней с момента внесения в Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, сведений, содержащих информацию о принятом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные Российской Федерацией полномочия в сфере образования (далее - аккредитационные органы), решении о лишении исходной организации государственной аккредитации полностью или по соответствующей образовательной программе или о приостановлении действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования;

в случае если до истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе осталось менее 105 дней и у исходной организации отсутствует полученное от аккредитационного органа уведомление о приеме заявления о государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе и прилагаемых к нему документов к рассмотрению по существу - в течение пяти рабочих дней с момента наступления указанного случая;

в случае отказа аккредитационного органа исходной организации в государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, если срок действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе истек, - в течение пяти рабочих дней с момента внесения в Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, сведений, содержащих информацию об издании акта аккредитационного органа об отказе исходной организации в государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе.

15. Учредитель, за исключением случая, указанного в пункте 13 настоящего Порядка, осуществляет выбор принимающих организаций с использованием:

информации, предварительно полученной от исходной организации, о списочном составе обучающихся с указанием осваиваемых ими образовательных программ;

сведений, содержащихся в Реестре организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам.

16. Учредитель запрашивает выбранные им из Реестра организаций,, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, организации, осуществляющие образовательную деятельность по соответствующим образовательным программам, о возможности перевода в них обучающихся.

Руководители указанных организаций или уполномоченные ими лица должны в течение десяти рабочих дней с момента получения соответствующего запроса письменно проинформировать о возможности перевода обучающихся.

17. Исходная организация доводит до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) полученную от учредителя информацию об организациях, реализующих соответствующие образовательные программы, которые дали согласие на перевод обучающихся из исходной организации, а также о сроках предоставления письменных согласий лиц, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, на перевод в принимающую организацию. Указанная информация доводится в течение десяти рабочих дней с момента ее получения и включает в себя: наименование принимающей организации (принимающих организаций), перечень образовательных программ, реализуемых организацией, количество свободных мест.

18. После получения соответствующих письменных согласий лиц, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, исходная организация издает распорядительный акт об отчислении обучающихся в порядке перевода в принимающую организацию с указанием основания такого перевода (прекращение деятельности организации, аннулирование лицензии, лишение организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, истечение срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе).

19. В случае отказа от перевода в предлагаемую принимающую организацию совершеннолетний обучающийся или родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося указывают об этом в письменном заявлении.

20. Исходная организация передает в принимающую организацию списочный состав обучающихся, копии учебных планов, соответствующие письменные согласия лиц, указанных в пункте 2 настоящего Порядка, личные дела обучающихся.

21. На основании представленных документов принимающая организация издает распорядительный акт о зачислении обучающихся в принимающую организацию в порядке перевода в связи с прекращением деятельности исходной организации, аннулированием лицензии, приостановлением действия лицензии,, лишением исходной организации государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, приостановлением действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования, истечением срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе.

В распорядительном акте о зачислении делается запись о зачислении обучающегося в порядке перевода с указанием исходной организации, в которой он обучался до перевода, класса, формы обучения.

22. В принимающей организации на основании переданных личных дел на обучающихся формируются новые личные дела, включающие в том числе выписку из распорядительного акта о зачислении в порядке перевода, соответствующие письменные согласия лиц, указанных в пункте 2 настоящего Порядка.

Как повторно пройти курс обучения

Можно ли оставить на повторное обучение учащегося с ограниченными возможностями здоровья по причине академической задолженности?

Ванюков Игорь Викторович

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – это физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья разрабатываются адаптированные образовательные программы с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающие коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию (пункты 16, 28 ст. 2 Федерального закона № 273-ФЗ).

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья получают общее образование по адаптированным основным общеобразовательным программам в образовательных организациях, в которых создаются специальные условия (ч. 2 ст. 79 Федерального закона № 273-ФЗ). Прием на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ч. 3 ст. 55 Федерального закона № 273-ФЗ).

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015.

Статья 58 Федерального закона № 273-ФЗ не содержит особых положений относительно проведения промежуточной аттестации учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Порядок проведения такой аттестации устанавливается локальным нормативным актом образовательной организации. Вместе с тем часть 9 данной статьи в совокупности с другими нормами Федерального закона № 273-ФЗ позволяют утверждать, что обучение по адаптированной общеобразовательной программе следует рассматривать как индивидуальный образовательный маршрут учащегося, имеющий ряд особенностей. В связи с этим требования промежуточной аттестации к лицам с ограниченными возможностями здоровья могут отличаться от общих требований к промежуточной аттестации обучающихся по основным общеобразовательным программам.

Представляется, что вопрос об оставлении на повторное обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья по итогам промежуточной аттестации должен рассматриваться индивидуально, исходя из характера ограничений, а также из содержания самой адаптированной программы. Например, повторное обучение допустимо при сохранном интеллекте учащегося, имеющего, например, нарушения опорно-двигательного аппарата, особенно, когда академическая задолженность возникла вследствие длительной невозможности посещения образовательной организации, сложностей в организации домашнего обучения в этот период и т.д.

В то же время, отдельные адаптированные общеобразовательные программы вообще не предполагают повторного обучения, например, программы для лиц с различными формами умственной отсталости, обучение которых завершается выдачей свидетельства об обучении. Данное свидетельство не является документом об образовании и не подтверждает освоение образовательной программы основного общего или среднего общего образования (ч. 13 ст. 60 Федерального закона № 273-ФЗ).

Раздел комментариев: 

Особенности реализации некоторых видов образовательных программ и получения образования отдельными категориями обучающихся

Статьи 273-ФЗ: Статья 2 Статья 55 Статья 58 Статья 60 Статья 79

Школьная жизнь

1

Наша школа

Архивы